Son sayıya ait makaleler

• Araştırma Makalesi
  
  Spinoza and the New Realism: Exploring the Meillassoux Example, 1315-1334
  Spinoza ve Yeni Gerçekçilik: Meillassoux Örneğinin Çözümlemesi

  http://dx.doi.org/10.29228/beytulhikme.87257

  Çetin Balanuye

  • Paylaş

    
  • Özet
  • Tam Metin

• Araştırma Makalesi
  
  Söylenebilenin Sınırında: Tractatus’un Kurduğu ve Yıktığı Felsefe, 1335-1356
  At the Limits of What Can Be Said: The Philosophy Established and Destroyed by the Tractatus

  http://dx.doi.org/10.29228/beytulhikme.87128

  Tayfun Torun

  • Paylaş

    
  • Özet
  • Tam Metin

• Araştırma Makalesi
  
  Frege’nin Psikolojizm Karşıtlığına Yönelik Eleştiriler, 1357-1380
  Criticisms of Frege's Antipsychologism

  http://dx.doi.org/10.29228/beytulhikme.82271

  Mahmut Sami Özdil

  • Paylaş

    
  • Özet
  • Tam Metin

• Araştırma Makalesi
  
  From Doxa to Post-Truth: The Epistemic Frailty of the Human Mind, 1381-1402
  Doxadan Post-Trutha: İnsan Zihninin Epistemik Zafiyeti

  http://dx.doi.org/10.29228/beytulhikme.86560

  Zeynep Berke

  • Paylaş

    
  • Özet
  • Tam Metin

• Araştırma Makalesi
  
  From “I Am” to Incorporeality: The Educational Role of the Flying Man, 1403-1424
  “Ben”in Farkındalığından Gayri Cismaniliğe: Uçan Adam’ın Eğitsel Rolü

  http://dx.doi.org/10.29228/beytulhikme.87164

  Bilge Sever Kıyak

  • Paylaş

    
  • Özet
  • Tam Metin

• Araştırma Makalesi
  
  Yapay Zekâ: Nazariyat Bakımından Bir Çözümleme, 1425-1447
  Artifıcial Intelligence: An Analysis from the Perspective of Nazariyat

  http://dx.doi.org/10.29228/beytulhikme.86755

  Süleyman Dönmez

  • Paylaş

    
  • Özet
  • Tam Metin

• Araştırma Makalesi
  
  The Impact of “Logic” in Artificial Intelligence , 1449-1471
  Yapay Zeka’da “Mantığın” Etkisi

  http://dx.doi.org/10.29228/beytulhikme.81640

  Dilek Başerer

  • Paylaş

    
  • Özet
  • Tam Metin

• Araştırma Makalesi
  
  Is it Possible to Engage in Dialogue with Generative AI Technologies?, 1473-1496
  Üretken Yapay Zeka Teknolojileri İle Diyaloğa Girmek Mümkün müdür?

  http://dx.doi.org/10.29228/beytulhikme.86607

  Burhan Başarslan -Yusuf Büyükyılmaz

  • Paylaş

    
  • Özet
  • Tam Metin

• Araştırma Makalesi
  
  Herodotus and the Philosophy of History: Narrative, Ethical and Philosophical Dimensions of the Histories, 1497-1515
  Herodot ve Tarih Felsefesi: Tarih Eserinin Anlatısal, Etik ve Felsefi Boyutları

  http://dx.doi.org/10.29228/beytulhikme.87223

  Alper Bilgehan Yardımcı

  • Paylaş

    
  • Özet
  • Tam Metin

• Araştırma Makalesi
  
  Âlemin Yokluğu Tanrı’nın Bir Fiili Olabilir Mi? (Âlemin Ebedilîği Tartışması Bağlamında Bir İnceleme), 1517-1535
  Can the Non-existence of the World be an Act of God? (An Investigation in the Context of the Debate on the Post-Eternity of the World)

  http://dx.doi.org/10.29228/beytulhikme.79557

  Ayşenur Erken

  • Paylaş

    
  • Özet
  • Tam Metin

• Araştırma Makalesi
  
  İbnü’z-Zâğûnî’ye Göre Cisim, Cevher ve Araz: Tanrı ve Âlem İlişkisi Üzerine Bir İnceleme, 1537-1555
  The Relationship Between God and the Universe According to Ibn al-Zaghuni

  http://dx.doi.org/10.29228/beytulhikme.81788

  Mustafa Karatay

  • Paylaş

    
  • Özet
  • Tam Metin

• Araştırma Makalesi
  
  Secrets of the Law and Truth: An Introduction to Maimonides’ Philosophical Reconstruction of Rabbinic Judaism, 1557-1579
  Yasa’nın Sırları ve Hakikat: İbn Meymûn’un Rabbânî Yahudiliği Felsefi Açıdan Yeniden Yapılandırmasına Bir Giriş

  http://dx.doi.org/10.29228/beytulhikme.86585

  Alber Erol Nahum

  • Paylaş

    
  • Özet
  • Tam Metin

• Araştırma Makalesi
  
  Özne-Özne Etiği ve Kadın Sorunlarına Murdochçu Bir Bakış, 1581-1606
  Subject–Subject Ethics and the Women’s Issues: A Murdochian Perspective

  http://dx.doi.org/10.29228/beytulhikme.86753

  Ceylan Coşkuner Kalın

  • Paylaş

    
  • Özet
  • Tam Metin

• Araştırma Makalesi
  
  Ahlakî Yasadan İnsanî Gerçekliğe: Feuerbach’in Kant Eleştirisi Ekseninde Ahlakın Kökeni Sorunu, 1607-1629
  From Moral Law to Human Reality: The Problem of The Origin of Morality in The Context of Feuerbach's Critique of Kant

  http://dx.doi.org/10.29228/beytulhikme.87659

  Kibar Gürbüz

  • Paylaş

    
  • Özet
  • Tam Metin

• Araştırma Makalesi
  
  Ahlâk Felsefesi Bağlamında Müeyyide Çeşitleri, 1631-1653
  Types of Sanctions in the Context of Moral Philosoph

  http://dx.doi.org/10.29228/beytulhikme.87802

  Mirpenç Akşit

  • Paylaş

    
  • Özet
  • Tam Metin

• Araştırma Makalesi
  
  Deleuze: The Literary Machine Against the Sado-Masochistic Syndrome, 1655-1672
  Deleuze: Sado-Mazoşist Sendroma Karşı Edebi Makine

  http://dx.doi.org/10.29228/beytulhikme.65622

  Gül Turanlı

  • Paylaş

    
  • Özet
  • Tam Metin

• Araştırma Makalesi
  
  Felsefi Danışmanlıkta Temel Kavramlar, 1673-1695
  Key Concepts of Philosophical Counseling

  http://dx.doi.org/10.29228/beytulhikme.88858

  Mustafa Çevik

  • Paylaş

    
  • Özet
  • Tam Metin

• Araştırma Makalesi
  
  Dijital Çağda Mesafe Kavramının Çöküşü ve Yansımaları: Baudrillard ve Byung-Chul Han Üzerinden Bir Sorgulama, 1697-1719
  The Collapse of the Concept of Distance in the Digital Age and Its Implications: An Inquiry Through Baudrillard and Byung-Chul Han

  http://dx.doi.org/10.29228/beytulhikme.81354

  Özgül Ekinci

  • Paylaş

    
  • Özet
  • Tam Metin

• Araştırma Makalesi
  
  Bertrand Russell’ın Eğitim Felsefesinde Özgürlük ve Otorite Sorunu, 1721-1742
  The Problem of Freedom and Authority in Bertrand Russell's Philosophy of Education

  http://dx.doi.org/10.29228/beytulhikme.87887

  Selahattin Aydar

  • Paylaş

    
  • Özet
  • Tam Metin

• Araştırma Makalesi
  
  Çocuklar İçin Felsefe: Benlik, Ötekilik ve Düşünsel Gelişim Üzerine Bir Uygulama, 1743-1755
  Philosophy for Children: An Application on Selfness, Otherness, and Intellectual Development

  http://dx.doi.org/10.29228/beytulhikme.87979

  Banu Alan Sümer

  • Paylaş

    
  • Özet
  • Tam Metin

• Araştırma Makalesi
  
  Çocuklar için Felsefe (P4c) Eğitim Programının Din Eğitiminde Kullanımına Yönelik bir Araştırma, 1757-1787
  A Research on the Use of Philosophy for Children (P4c) Education Program in Religious Education

  http://dx.doi.org/10.29228/beytulhikme.78876

  Mehmet Su -Cemil Oruç

  • Paylaş

    
  • Özet
  • Tam Metin

• Araştırma Makalesi
  
  Bir Felsefi Danışmanlık Modeli Olarak Mantık Tabanlı Terapi, 1789-1808
  Logic-Based Therapy as a Philosophical Counseling Model

  http://dx.doi.org/10.29228/beytulhikme.88861

  Fatih Özkan -Murat Uzunhasanoğlu

  • Paylaş

    
  • Özet
  • Tam Metin

• Kuramsal Makale
  
  Bir Terapist Olarak Epikouros ve Bir Terapi Yöntemi Olarak Epikourosçuluk, 1809-1832
  Epicurus as a Therapist and Epicureanism as a Therapeutic Method

  http://dx.doi.org/10.29228/beytulhikme.87096

  Ahmet Faruk Çağlar

  • Paylaş

    
  • Özet
  • Tam Metin

• Araştırma Makalesi
  
  Normatif Demokratik Bir Yönetim Biçimi Olarak Epistokrasi Savunusu, 1833-1858
  A Defence of Epistocracy as a Normative Model of Democratic Governance

  http://dx.doi.org/10.29228/beytulhikme.87838

  Eray Yağanak -Kurtuluş Alp

  • Paylaş

    
  • Özet
  • Tam Metin

• Araştırma Makalesi
  
  Jean-Paul Sartre’da İnsan, Özgürlük ve Sorumluluk, 1859-1879
  Man, Freedom and Responsibility in Jean-Paul Sartre

  http://dx.doi.org/10.29228/beytulhikme.87679

  Yakup Yıldız -Demet Ataş

  • Paylaş

    
  • Özet
  • Tam Metin

• Araştırma Makalesi
  
  David Hume’un Dinin Doğal Tarihi’ndeki İronisi, 1881-1895
  David Hume's Irony in the Natural History of Religion

  http://dx.doi.org/10.29228/beytulhikme.82621

  Nurten Öztanrıkulu Özel

  • Paylaş

    
  • Özet
  • Tam Metin